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What you'll learn
Les unités d'enseignement ont pour but, dans le respect des normes de sécurité, d'hygiène et d'environnement, de rendre l'étudiant capable :
 
En maçonnerie :
d'organiser son poste de travail de manière rationnelle et ergonomique et d'identifier les matériaux comportant des défauts éventuels;
de mettre en œuvre manuellement et mécaniquement les mélanges classiques de bétons, de mortiers et de colles dans le respect des dosages prescrits;
de maçonner à faible hauteur, de niveau et suivant l'alignement des profils (réglés par l’étudiant), des murs en briques ordinaires, en blocs, comportant angle, trumeau et jonction.
 
En plafonnage, cimentage :
de réaliser des joints pleins, réguliers et parfaitement lissés;
d'identifier les différents supports, de mettre en œuvre les techniques de préparation des surfaces avant enduisage ou plafonnage;
de préparer manuellement et mécaniquement des mélanges d’enduits, de plâtres, de colles en respectant les dosages prévus;
de couvrir la maçonnerie avec l’enduit ou le plâtre;
de dresser un mur droit, un tour de fenêtre ou de porte dans le cadre de réparations (respect de l’aplomb et de la planéité);
de talocher et polir les surfaces travaillées pour obtenir une surface lisse;
de réparer différentes fissures.
 
En sanitaire :
d'effectuer le raccordement à l'eau de distribution et au réseau d'évacuation des eaux usées;
d'énoncer les propriétés des différentes éléments habituellement utilisés pour ces travaux;
d'énumérer les différentes étapes du montage des différentes éléments habituellement utilisés pour ces travaux.

Sensibilisation au phénomène du burn out

Tous niveaux

Vous avez l’impression que vous allez droit vers un épuisement …

What you'll learn
Objectifs
sensibiliser aux signes avant-coureurs du burn out et en comprendre le mécanisme,
identifier causes et conséquences du burn out,
découvrir diverses pistes de prévention et d’action
 
Méthodologie
Notions théoriques pour comprendre et favoriser les prises de conscience
Exercices introspectifs et créatifs pour se questionner et intégrer les prises de conscience, les pistes de solution
Expérimentations d’approches de gestion du stress
Partages libres sur le vécu de chacun
Convivialité et bienveillance comme cadre de travail